Na teoria, a tecnologia educacional deveria tornar o ensino e a aprendizagem mais fáceis. Mas, para muitas escolas de ensino fundamental e médio, implementar edtech nem sempre cumpriu essa promessa, introduzindo sistemas fragmentados, expandindo o número de tecnologias e sobrecarregando os professores.
Em vez de economizar tempo, muitas ferramentas introduzem novos problemas: interfaces complicadas, treinamentos inconsistentes e custos crescentes. E quando os professores estão soterrados por camadas de ferramentas digitais, o impacto na aprendizagem pode ser difícil de medir ou até mesmo justificar.
Então, como as escolas podem implementar a tecnologia de forma mais eficaz? Para instituições que se perguntam como implementar edtech sem adicionar complexidade, a resposta pode ser mais simples do que se imagina:
Use menos. Alcance mais.
A maioria dos educadores consegue citar pelo menos algumas plataformas de edtech que sua escola testou ou adotou nos últimos anos. O kit de ferramentas digitais continua crescendo. Mas os desafios também:
Não é surpresa que a frustração esteja aumentando.
Em muitas escolas, o volume de ferramentas supera o valor que oferecem. Em vez de melhorar o ensino e a aprendizagem, elas correm o risco de se tornar distrações.
De acordo com o Education Policy Institute, apenas 32% dos professores sentiram que a tecnologia os apoiava "extremamente bem" no acompanhamento do progresso dos alunos. Essa lacuna entre adoção e eficácia destaca um problema mais profundo: quando as decisões tecnológicas são tomadas sem uma compreensão clara da realidade em sala de aula, as ferramentas podem rapidamente se tornar fardos.
Com tempo e treinamento limitados, mesmo professores experientes podem ter dificuldade para acompanhar, quanto mais integrar ferramentas desconectadas de forma que realmente apoiem o aprendizado e o engajamento dos alunos.
Uma abordagem melhor à edtech não significa dizer “não” às ferramentas digitais. Significa dizer “sim” com mais critério.
Se você está se perguntando como implementar edtech de forma mais estratégica, aqui estão quatro etapas essenciais para simplificar sua pilha de tecnologia e focar no impacto:
1. Faça uma auditoria do que já está em uso Muitas escolas descobrem que estão usando várias ferramentas com o mesmo propósito ou ferramentas que foram testadas uma vez e nunca mais utilizadas. Uma auditoria robusta ajuda a identificar o que está ajudando e o que está atrapalhando.
Comece mapeando as ferramentas em uso. Faça perguntas difíceis:
2. Alinhe suas ferramentas às prioridades da escola Deixe que seus objetivos educacionais orientem sua estratégia tecnológica. O que você quer melhorar?
Começar com os problemas, não com os produtos, ajuda a garantir que as ferramentas escolhidas tenham um propósito real e serão incorporadas à prática. Nenhuma ferramenta resolve tudo. Mas a solução certa, alinhada com as prioridades de ensino e aprendizagem da escola, pode fazer uma grande diferença.
3. Simplifique sua pilha de tecnologia Em vez de empilhar ferramentas de nicho, procure plataformas que reduzam o tempo de treinamento, as necessidades de suporte e a carga cognitiva tanto para professores quanto para alunos. Pergunte-se:
Menos ferramentas geralmente significam menos dores de cabeça. Procure por ferramentas compatíveis com LTI (Learning Tools Interoperability), um padrão que garante integração perfeita com seu LMS existente. Plataformas compatíveis com LTI reduzem o tempo de configuração, melhoram a experiência do usuário e permitem que professores e alunos acessem os principais recursos sem trocar de sistema.
A autora da Connect Online, Gyongyi Horvath, comenta sobre como criar um ecossistema confiável, à prova de futuro, flexível e acessível:
“É essencial focar também na interoperabilidade entre ferramentas, compartilhamento de dados, governança de dados e acessibilidade. A forma mais fácil e sustentável de fazer isso é trabalhar com padrões EdTech existentes e amplamente adotados.”
Em um artigo de opinião da EdSurge, Kerry Gallagher e Chris Liang-Vergara descrevem professores enfrentando uma “fadiga de iniciativas” diante da pressão constante para implementar novas tecnologias — uma abordagem que consome tempo valioso e aumenta suas responsabilidades. Escolher ferramentas que façam mais sem sobrecarregar os usuários ajuda a reduzir a necessidade de treinamento, as taxas de licenciamento e os problemas de integração.
4. Invista em treinamento e apoio para os professores Mesmo a melhor plataforma renderá pouco sem investimento no desenvolvimento da equipe. Um relatório de pesquisa do governo do Reino Unido sobre como implementar edtech em escolas e faculdades destaca que dar aos professores tempo para aprender, praticar e se sentir confiantes no uso das ferramentas é “crítico para normalizar o uso da tecnologia e incentivar o engajamento dos usuários.
No entanto, mais da metade dos novos professores (56%) não se sentem confiantes no uso de tecnologia educacional, e apenas 17% estão atualmente recebendo treinamento em ferramentas digitais.
Algumas ações que sua instituição pode adotar para preencher essa lacuna incluem:
Uma plataforma é tão poderosa quanto as pessoas que a utilizam. Escolas que apoiam os professores no uso consistente e confiante da tecnologia tendem a obter os melhores retornos sobre seu investimento.
Além de passos práticos, é necessário mudar a mentalidade. As escolas se beneficiam ao abandonar a ideia de que inovação significa mais tecnologia. Em vez disso, promovam uma cultura onde as ferramentas digitais são escolhidas com intenção, revisadas regularmente e alinhadas com metas de aprendizagem de longo prazo.
Agende, no calendário acadêmico, momentos para avaliar o impacto dos investimentos em edtech. As ferramentas ainda estão cumprindo seu propósito? Os funcionários as utilizam com confiança? O engajamento dos alunos melhorou? O feedback de professores e alunos deve guiar essas reflexões.
A liderança escolar tem papel fundamental. Quando os líderes defendem um kit de ferramentas digitais mais inteligente — e sustentam isso com apoio e consistência — isso define o tom para toda a instituição.
Esse tipo de mudança cultural ajuda os educadores a aprenderem como implementar edtech com mais clareza e confiança.
Quando se trata de centralizar tarefas-chave de ensino e aprendizagem, o Turnitin Feedback Studio pode ajudar a reduzir o excesso de tecnologia. Ele reúne funções essenciais como:
Em vez de usar um aplicativo para feedback, outro para detectar plágio e IA, e outro para gestão de notas, as escolas podem consolidar sua abordagem em um ecossistema edtech coeso.
O Turnitin Feedback Studio se integra aos principais sistemas de gestão de aprendizagem e apoia feedback consistente e construtivo em todas as disciplinas.
Usar menos ferramentas pode gerar melhores resultados com edtech? Saber como implementar edtech em escolas não se trata de seguir modismos ou adotar toda novidade do mercado. Trata-se de fazer escolhas inteligentes e intencionais que melhorem a aprendizagem e aliviem a carga dos educadores.
Shaji George (2024) resume:
“Com cuidado, visão e cooperação, os benefícios da tecnologia podem superar os danos para capacitar o futuro dos alunos. Mas uma abordagem deliberada e baseada em evidências é necessária para sua governança.”
Ao focar em ferramentas flexíveis, multifuncionais e alinhadas a objetivos claros de aprendizagem, as escolas podem reduzir a complexidade e ampliar o impacto.
Uma abordagem sustentável à edtech beneficia a todos.
Saiba mais em: https://www.turnitin.com/blog/how-to-implement-edtech-in-schools-why-less-is-more
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